Рубрика «Обучение»

Гиперлексия

Гиперле́ксия (англ. hyperlexia) в психологии — гипертрофированная способность человека к развитию навыков чтения и письма при одновременной заниженной способности к развитию разговорной речи. Встречается у людей с расстройствами аутистического спектра. Явление противоположно дислексии. Источник: http://ru-wiki.org Гиперлексия была впервые замечена в 1967 году и определена как суперспособность к распознаванию текста. Часть людей, страдающих гиперлексией, в то …

Про «неправильные инструменты». Про «призы». Про аутизм. Про диспраксию

Лена Лемперт логопед Коротко. Про «неправильные инструменты». Про «призы». Про аутизм. Про диспраксию. —————— На мой взгляд, нет неправильных инструментов, есть неправильное использование. Например, «за комаром бежать с топором» — не правильно. И не потому, что топор это плохой инструмент. А потому, что не подходит для этой конкретной цели… Или к примеру использование «призов», для …

Как влияет обучение родителей на ребёнка. Дистанционный курс обучения Марины Азимовой и Ольги Мелешкевич

Zhanna Mussina Уважаемые родители! Почитайте все, пожалуйста, эту статью Обучение родителей: шаги к успеху Я сама мама девочки с аутизмом, и я на своём опыте знаю, как влияет обучение родителей на ребёнка. Я закончила полный курс обучения ABA уровня BCaBA. Во-первых, вы сможете организовать круглосуточную АВА без больших затрат. Ведь АВА это далеко не только …

АВА-центр Мозаика, Новосибирск: Обучающий курс для родителей

АВА-Центр Мозаика объявляет набор на обучающий курс АВА для родителей. Один из эффективнейших методов помощи детям с РАС– прикладной анализ поведения – требует интенсивной работы. Однако родители не всегда могут найти специалистов, которые оказывали бы сопровождение в достаточном объеме. Именно поэтому очень важно, чтобы родители сами имели возможность заниматься со своим ребенком. Мы предлагаем практический …

Что такое супервизия, и кто такой супервизор с точки зрения Прикладного анализа поведения?

Что такое супервизия, и кто такой супервизор с точки зрения Прикладного анализа поведения? Супервизор – это человек, который сертифицирован Международным комитетом по Прикладному анализу поведения и имеет сертификат ВСВА (Board Certified Behavior Analyst). Наличие сертификата ВСВА означает, что данный человек обучался определенным курсам, работал или проходил практику в организации (1500 часов), применяющей Прикладной анализ поведения, …

Новосибирск, ABA@NSU: Как начать работать с проблемным поведением?

Методы прикладного анализа поведения позволяют решить многие проблемы в поведении. Однако часто родителям бывает сложно приступить к выполнению плана по коррекции поведения: им не хватает времени, чтобы следовать всем процедурам, часто не хватает помощников для выполнения каких-то действий, а также может мешать опыт неуспешных попыток работы с данной проблемой. Кроме того, работа со сложными и …

Новосибирск, ABA@NSU: Обучение речи – какие средства хороши?

Источник фото: https://snob.ru Как научить ребёнка говорить? Этим вопросом задаются многие родители и многие специалисты, использующие разные техники помощи. В статье Р.А. Соттер и Л.А. Леблан рассматривается множество исследований (с 1989 года по настоящее время), применяющих в качестве метода анализ вербального поведения согласно Б.Ф. Скиннеру. Аннотация: В своей книге «Вербальное поведение», Скиннер (1957) представил концепцию …

Передача Фактор Жизни от 06 11 2016 «Инклюзия для детей с аутизмом»

Как показывает практика, дети с аутизмом и другими ментальными нарушениями способны обучаться вместе с обычными ребятами. Федеральный ресурсный центр, открытый на базе Московского государственного психолого-педагогического университета, разрабатывает методики, благодаря которым дети-инвалиды смогут получать полноценное образование. Источник: http://inva.tv

Передача Фактор Жизни от 19.06.2016 «Дети с аутизмом»

Каждый 68-й ребёнок в мире рождается с диагнозом – аутизм. Со временем у многих из них открываются таланты в той или иной области. На апрельской прямой линии с Президентом Владимир Владимирович Путин призвал объединить усилия ведущих ведомств, привлечь опыт некоммерческих организаций всей России, чтобы помочь этим людям адаптироваться в обществе. Источник: http://inva.tv

Фонд «Выход»: Восемь советов Мэри Линч Барберы родителям невербальных аутичных детей

Восемь советов Мэри Линч Барберы родителям невербальных аутичных детей, из ее книги «Детский аутизм и вербально-поведенческий подход»: 1. Будьте к ребенку добрее. На каждое критическое замечание должно приходиться восемь одобрительных. 2. Снизьте требования, давайте такие указания, которые легко выполнить и к которым можно дать подсказку, и выполнение которых вы готовы довести до завершения. 3. Всегда …